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內容簡介
序
詳細資料
- ISBN：9789860437331
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 144頁 / 16k / 19 x 26 x 0.72 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
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目前，在預防校園欺凌方面依舊問題重重：例如校方管理人員觀念不正確，對未成年人發生暴力衝突引發的嚴重後果估計不足;例如兒童心智不成熟，校園環境過於寬鬆，讓其成為滋生犯罪行為的溫床等等。那麼，是讓校園欺凌行為的洪水繼續泛濫，還是對其進行有力疏導呢?毫無疑問，只有加大宣傳教育、完善法律法規才能杜絕校園欺凌事件的發生。 加強宣傳教育力度是預防校園欺凌的根本。有道是：「老有所養、幼有所長」，老人和小孩應其身心特點和弱勢地位，始終是社會權益保護的重點。然而現實卻不盡如人意，例如永興校園暴力事件，多名在校學生對一女生施暴長達數小時之久;又如美國留學生圍毆低齡女生事件中，當事人主動上傳視頻至網絡，引起軒然大波。事後暴露出來的法治信仰淡薄令人震驚。倘若兩者通過家庭教育、學校宣傳，了解暴力行為和校園欺凌的嚴重性和後果。那麼，在面對分歧和衝突時，很難想像會採取如此惡劣手段和暴力手段。因此，要想從根源上端正態度、杜絕校園欺凌事件發生，學校和家庭雙方的聯手，對宣傳教育途徑的重視必不可少。 完善相關法律法規是預防校園欺凌的關鍵。「幼吾幼以及人之幼」，兒童的健康成長是健全社會的應有之意。據近日的一項調查統計，我國青少年犯罪占刑事犯罪總數七成以上，其中未成年少女參與者超過一半。同時，事件背後尚且存在大量未被曝光的校園犯罪，施暴者呈現出低齡化趨勢。之所以問題如此嚴重是因為，一方面未成年人年齡特點，決定其處理人際矛盾方式易出現偏差，容易採取不合理行為;另一方面是易受社會不良風氣影響，施暴者下意識模仿暴力電影、打鬥遊戲;但問題根源在於對相關法律不健全、不成熟，對校園欺凌事件定義模糊，難以追責。因此，完善相關法律法規、彌補法律短板，才能真正預防校園欺凌，為孩子們營造積極健康的成長環境。 「行遠，必先修其近;登高，必先修其低。」面對校園欺凌事件頻發的問題需要我們發揮釘釘子的精神，一錘一錘敲下去。將完善法治、宣傳教育、加強管理等工作干到實處、落到深處、做到細處。惟其如此，才能將校園暴力難治理的問題有效解決，讓發展的腳步更加平穩、堅定。
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文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/L2n876d.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010662165
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